
2020年12月9日,由浙江省教育厅教研∏室主办的“普通以你高中历史学科新课程新教材研讨暨2020年历史学科基地学校活动”在我校举行。在省高中历△史教研员戴晓萍老师的带领下,我校历史老师与省历史学粉紅色狐貍科基地学校的教师代表们一起探索研究新课程新教材背景第九殿主也被下的高中历史教学新方法。这也是继全国新课程新教材示范【校启动会后的越久又一次省级教研学术活动。
【1】同课异构演绎匠心独运克星
我校陈永谱老师和浙卐师大附中陈小伟老师围绕《五四运※动与中国共产党的诞生》一课开展同课异构教如今已經完全可以肯定学。两位老师演绎了两节风格▅迥异、构思别沒錯致的历史课堂,让在场观摩的老师们深深地①体会到了同课异构的教学魅力。
课后,与会老师进行了研讨♀交流。授课老师阐述了各自的课堂设计思路,听课教师们结合○观摩感受进行了评议。老师们各抒己直直见,阐述启发、提出建议,实现〗智慧共享、共同进步。省高中嗡历史教研员戴晓萍老师指出,我¤们的历史课堂需要在激趣和启思过程中完成基础知识和◤核心素养的双重落实。
【2】专题讲座提供专业■指导
戴晓萍老师做“新课程新教材的高中历ㄨ史教学改进”专题讲座,她从何谓“历史学”、中学历史№课程承载的功能说起,指出高中历史♂教育就是要让学生通过历史学习逐步形成具助融這才平靜了下來有历史学科特征的关键能力而就在這時候→、必备品格和价值观↑念,提醒我们历史教师要学会取舍、提高效率,通过上好每一第五百四十五堂课培养学生的历史学习能力,掌握独立『分析、判断的“钥匙”,带给学生终生受用◥的思维品质和价值观念,使其成为肩负起中华民族伟大复兴的创路上新人才。
此外,戴老师还□通过分享几节示范课的教学设计,深入浅出地对历史学科五大核ㄨ心素养进行了解读,同时为我们提供了新课程新教材的教学思路和策◣略。讲座内第九殿主就已經有些心動了容精彩而富有吸引力,让人意犹未葉紅晨臉色微變尽。
【3】基地建设共展学科未来
历史学科基地学校的教师代表们就2020年各⌒ 自学校历史学科建设的特色活动进行了总结汇报,戴晓▽萍老师做总结性点评,并提出了建设性的意见和建议,这为我校开展历史学科教〗研活动提供了青色鱷魚宝贵的经验借鉴。以高层次教研活动引领学△科教学学术发展,带着2020年的收获,踏上新的征程,开启宁中历史▂学科建设更加美好的未来。